顾春华名园长工作室通讯员 朱佳莉/文 /摄）

　　11月9日下午，“课程领导力——我们的行与思”顾春华名园长工作室中期展示活动在解放路幼儿园举行。上海市学前教育研究所常务副所长、上海市教育功臣、特级园长郭宗莉，区教育局长施文龙，区教育工作党委书记、教育工会主席高国弟，区教育工作党委委员、副局长周英，工作室活动评委组专家尤丽娜、赵银凤、刘涔出席本次活动。区各公办园骨干教师及工作室全体学员全程参与活动。

　　首先，工作室通过数字故事回顾一年的学习。从初见、追梦、收获三个篇章，展示了工作室学员在导师顾春华引领下的专业成长。一年来，工作室学员先后到7个区域，11所幼儿园，聆听了19场中外专家报告，观摩了13个现场活动，进行了N次研讨和微论坛，一连串真实数据展现了学员们丰润厚实的学习历程，也体现了学员们对课程领导力的认识和诠释。

　　随后，工作室主持人顾春华对工作室一年的学习进行了回顾和总结，同时也对每一位学员提出了更高的要求：一起做坚守理想信念，做有使命的教师，做立足脚踏实地有发展的幼儿教师，做追求改革创新有思想的幼儿教师。

紧接着，工作室6名学员围绕“课程领导力在生长”展开现场研修。学员们聚焦课程领导力，围绕课程理念与目标的落地生根，课程组织与实施的修改完善，课程评价的做法与困惑等内容，从专业角度进行了深入的剖析和交流，引发了大家对课程领导力的思考。

　　此次活动，工作室20位学员结合一年的学习，运用不同的创意，制作了学员展板，呈现了每一位学员在工作的成长经历与所学所思所悟。

　　学员发言环节，金阳幼儿园园长、顾春华名园长工作室学员张颖以《以爱为名 一路相伴》为题，通过三个关键词，理念引领，立德树人，儿童立场出发，全方位分享了她在工作室的学习、思考与行动。待问幼儿园园长、顾春华名园长工作室学员沈花梅以《感悟中行动 学习中成长》为题，围绕对“课程领导力”的新认识、 对“课程领导力”的新行动、 对“课程领导力”新展望，讲述了在导师的引领下，自己对于课程领导力的思考与行动。

　　作为工作室导师，郭宗莉老师对本次研修活动进行了点评，肯定了学员们专业的扎实功底和专业素养，肯定了现场的研修活动的真实有深度。同时也希望工作室学员下一阶段的学习中要继续总结成效，积极反思，做幼儿学习与发展规律的实践研究者，深入分析改进和优化课程实践的创新者，先进理念与专业自觉融合的课程文化的建设者，真正成为一名有思想的实践者。

　　活动最后，施文龙局长对本次活动给予了充分肯定，并现场对活动主题“课程领导力”的含义进行了剖析和解读， 也对我们学前教育提出了希望，继续推进学前教育的 “活教育”建设，打造自然、活力、和润的南上海品质教育。