为落实解放路幼儿园“顺性而为，创意启蒙，快乐成长”的课程理念，不断提高教师课程领导力，8月26日上午，上海市教委教研室专家、上海市特级教师黄琼应邀来到解放路幼儿园中粮部，作“加强课程整体思考、提升课程领导力”的报告。

三小时的专题报告精彩纷呈、行远自迩。黄琼老师以她多年的实践研究经验，就课程领导力的内涵、课程设计与实施、课程评价等一系列剥茧抽丝般娓娓道来，既帮助在场教师们梳理幼儿园共同性课程与选择性（特色）课程的关系、主题课程与领域课程的关系、“一日生活即课程”这一学前教育课程特点，又深入阐释了园本化课程的实施、班本化课程的设计、课程质量评价等问题。其中，不仅涵盖着她对当下、对未来前瞻性的观点，又让一线教师们深刻体会到：课程以幼儿发展需要为第一要务、让幼儿成为课程的主角。

报告后，教师们与黄琼老师进行了大量的互动。对于青年教师们的提问，“如何取舍幼儿的生成性课程”、“在个别化学习中如何更好关注每一位幼儿”、“怎样针对幼儿的个别差异开展有效集体教学”等，黄琼老师一一给予专业建议，她对青年教师们寄予厚望，相信她们在遵循与继承热爱幼教事业的前辈们的实干与智慧时，又能走出自己的精彩！